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Test Nr. 392 für Klasse B

Grundfragen für Klasse B
1. F: 1.2.19-102, P: 3
Wie verhalten Sie sich an einem Bahnübergang, dessen Schranken geschlossen sind?
2. F: 1.5.01-014, P: 3
Welche Maßnahmen tragen zur Umweltschonung bei?
Die Verwendung von
3. F: 1.2.20-004, P: 3
Welchen Fahrzeugen müssen Sie das Abfahren von gekennzeichneten Haltestellen ermöglichen?
4. F: 1.1.02-052, P: 4
Warum müssen Sie damit rechnen, dass Kinder sich im Straßenverkehr unvorhersehbar verhalten?
Weil Kinder
5. F: 1.4.40-115, P: 2
Womit müssen Sie bei diesen Verkehrszeichen rechnen?
6. F: 1.1.06-131-M-VS-1, P: 5    Der violette Stern zeigt an, dass es sich um eine Mutterfrage handelt.
Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.
Startbild des Films zur Frage 1.1.06-131-M-VS-1
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Sie können sich den Film insgesamt 5-mal ansehen.

7. F: 1.2.09-128-M-VS-2, P: 5    Der violette Stern zeigt an, dass es sich um eine Mutterfrage handelt.
Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.
Startbild des Films zur Frage 1.2.09-128-M-VS-2
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Sie können sich den Film insgesamt 5-mal ansehen.

8. F: 1.3.01-013-M, P: 5    Der violette Stern zeigt an, dass es sich um eine Mutterfrage handelt.
Welches Verhalten ist richtig?
9. F: 1.1.02-132, P: 4
Wie schätzen Sie die Situation ein?
10. F: 1.2.11-003, P: 4
Bei stockendem Verkehr müssen bestimmte Bereiche freigehalten werden. Welche sind dies?
11. F: 1.1.05-001, P: 4
Wo führt schnelles Fahren häufig zu Unfällen?
12. F: 1.1.06-122, P: 4
Womit müssen Sie rechnen, wenn Sie überholen wollen?
13. F: 1.1.02-028, P: 4
Trotz vorhandenen Gehweges auf der rechten Straßenseite fährt eine Person im Rollstuhl auf der Straße. Wie verhalten Sie sich?
14. F: 1.2.03-104, P: 2
Nach welcher Faustformel kann man aus der Geschwindigkeit den Weg in Metern ermitteln, den ein Fahrzeug in einer Sekunde zurücklegt?
15. F: 1.2.26-111, P: 5
In welchen Fällen müssen Sie an einen Fußgängerüberweg besonders vorsichtig heranfahren?
16. F: 1.4.42-101, P: 3
Welches Verkehrszeichen gibt an der nächsten Kreuzung Vorfahrt?
17. F: 1.1.01-110, P: 4
Wie wirkt sich Müdigkeit beim Fahren aus?
18. F: 1.3.01-121-M-VS-2, P: 5    Der violette Stern zeigt an, dass es sich um eine Mutterfrage handelt.
Welches Verhalten ist richtig?
19. F: 1.1.03-120, P: 3
Wie verhalten Sie sich in dieser Situation richtig?
20. F: 1.3.01-117-M-VS-1, P: 5    Der violette Stern zeigt an, dass es sich um eine Mutterfrage handelt.
Welches Verhalten ist richtig?
Ich muss
Zusatzfragen für die Klasse B
21. F: 2.7.01-118, P: 3
Welche Vorteile bietet eine Antriebs-Schlupf-Regelung (ASR)?
22. F: 2.2.37-003, P: 4
Sie fahren mit ungefähr 40 km/h. Etwa 40 m vor Ihnen wechselt die Ampel von „Grün” auf „Gelb”. Wie verhalten Sie sich?
23. F: 2.2.18-022, P: 4
Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.
Startbild des Films zur Frage 2.2.18-022
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Sie können sich den Film insgesamt 5-mal ansehen.

24. F: 2.5.01-125, P: 3
Der Luftwiderstand wirkt sich auf den Kraftstoffverbrauch eines Fahrzeugs aus. Was beeinflusst den Luftwiderstand am stärksten?
25. F: 2.7.01-131, P: 3
Wie wirken sich die Kurvenlaufeigenschaften einer Fahrzeugkombination (Pkw mit Wohnanhänger) beim Abbiegen aus?
Der Wohnanhänger
26. F: 2.2.17-102, P: 3
Wann dürfen Sie Nebelschlussleuchten einschalten?
27. F: 2.7.01-108, P: 3
Sie fahren einen Pkw mit voll beladenem Anhänger ohne eigene Bremse. Was ist richtig?
28. F: 2.1.08-021, P: 4
Sie fahren mindestens 20 km/h schneller als der grüne Lkw. Wie sollten Sie sich verhalten?
29. F: 2.1.03-121, P: 3
Bitte starten Sie den Film, um sich mit der Situation vertraut zu machen.
Startbild des Films zur Frage 2.1.03-121
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30. F: 2.2.17-117, P: 3
In welcher Situation kann der Fernlichtassistent Ihres Kraftfahrzeugs bei Gegenverkehr möglicherweise nicht rechtzeitig abblenden?
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